SQA HND(3+1)国际本科项目简介
为了引进国外优质教育资源，培养国内急需的技能型人才，促进中英两国的教育合作与交流，在英国苏格兰政府、英国文化委员会（BC）、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心（OSTA）、中国企业联合会/ 中国企业家协会等多家机构的支持下，中国（教育部）留学服务中心（CSCSE）与苏格兰学历管理委员会（SQA）共同将英国高等教育文凭（HND）项目引入中国。项目为广大高中毕业生和同等学历者提供在国内接受国际化优质课程的教育机会，为学生和家长节省昂贵的出国留学费用。
中国（教育部）留学服务中心是SQA HND 项目中国大陆地区的独家引进单位，专门设立国际高等教育项目管理办公室，负责该项目的推广、管理、监督、协调，并为项目院校和学生提供相关服务。
2014 年，广东财经大学和中国（教育部）留学服务中心签约承办 SQA HND 项目，学生在广东财经大学学习 3 年后，可选择进入英、 美、澳、加百所著名大学之一完成毕业课程及毕业论文，获得国外大学的学士学位，回国后可申请中国（教育部）留学服务中心进行学位认证。学生获得学士学位证书后，可直接申请攻读英国大学硕士课程， 学习 1 年成绩合格者，获得硕士学位。

专业设置
国际商务
培养掌握管理学、经济学的基本原理和现代商务管理的基本知识，了解商务经营管理环境，熟悉国外及我国商务管理的方针、政策和法规以及国际商务管理的惯例与规则，具备较强的人际沟通以及分析和解决企业管理问题能力，具有创新精神和实践能力的高级管理人才。
国际会计
培养掌握会计学、经济学的基本原理和现代商务管理的基本知识，熟悉我国及国际会计领域的惯例与规则，掌握国际会计的专业知识和技能，具备熟练操作计算机、多种办公软件应用能力，具有良好的语言表达、人际沟通、英语听说能力，具有较强的分析和解决问题能力，能够在经济管理部门、金融机构、外资银行等涉外企事业单位从事国际会计专业工作的复合型、国际化人才。 

项目优势
★政府项目：中英政府合作国际教育项目，官方保证；英国高等教育文凭项目于2017年 已写入《中英高级别人文交流机制第五次会议联合声明》。
★热门专业：财经类特色高校，会计学被评为国家级特色专业，国际商务专业设有广东省人才培养模式创新实验区，打造“财经专业”+“英语”的双核心培养模式。
★认证保障：所所获国外大学学士学位回国后由项目学生准备材料向中国（教育部）留学服务中心申请认证。
★西式课堂：国外原版教材、小班制、互动式、人性化教学、双语或全英授课。
★优质师资：广财优势专业师资，海归教师为主、辅以外教，业内精英客座教授。
★共享资源：学生上课、生活均在广东财经大学校本部（广州校区），充分享用学校的各项软硬件资源，融入大学生活，感受重点大学良好的学习氛围。
★多国留学：学生在国内成绩合格，达到国外大学要求，可以选择英国、澳大利亚、美国、加拿大等国家的高等院校深造，历届出国率99%，签证通过率100%。
★经济实惠：国内三年学习课程与国外大学课程相同，学分互认，学生通过SQA AD （3+1）项目完成本科阶段学习，获得国外大学本科学士学位，可节省留学费用60余万元。
★成功留学：为学生提供全面的国外大学介绍，邀请国外大学和知名学者来校开展各种讲座，与学生近距离接触，让学生了解国外生活和学习情况，帮助学生实现东西方教学模式的平稳过渡。
★全程服务：统一办理国外大学申请、留学签证、行前指导等全程服务，为学生提供住宿安排、学习跟踪、硕士申请等服务。

办学特色
Ø教育理念：以学生为中心，循序渐进教学，培养英文思维和专业理念，让学生不仅能流利顺畅地使用英语，还能充分学习和掌握专业知识，努力培养学生学习的积极性和主动性。
Ø培养机制：“财经专业”+“英语”双核心机制，培养精通英语和财经专业知识和技能的学生，让学生在国际化学习平台上提升能力，开阔视野，为未来的职业发展打下良好基础。
Ø精品课程：小班教学，量身打造特色课程，帮助学生尽快熟悉国外教学方法和社会文化，缩小中西文化之间的差异，为成功留学打下良好的基础。
ØVIP式管理：班主任每节课到班上了解学生出勤、学习情况、学习动态。班主任、宿管老师轮班查寝，杜绝住宿安全隐患。
Ø教学指导：围绕“有效学习，高效课堂”的教学目标，每班配备班主任和教务老师，负责帮助和解决学生在学习中遇到的难题，制定学习计划。
Ø科学评价：采用欧美大学全程综合评价体系 (出勤评价、课堂参与评价、课堂抽查评价、作业评价、期末考试评价，组成最后综合评价)，强调学习过程，促进学生扎实成长。
Ø学习模式：采用国外大学教学大纲，培养学生提前适应国外的学习节奏和评价机制；学生经过3+1+1的学习模式，5年能获得国外大学本科学士学位和硕士学位，与国内取得硕士学位相比，节省了1-2年时间。
Ø多彩校园生活：学生享有和统招生相同的硬件资源和人文资源，鼓励学生积极参加校运会、英语演讲比赛、知名专家学者讲座、各类学校社团和社会实践等活动，让学生融入到广东财经大学的校园里，培养学生的个人领导力和荣誉感。
Ø家校联系制度：设立家长信制度，让家长第一时间了解孩子的动态，方便家长了解学生在校的学习与生活。

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